Не первый год, да и не первое десятилетие, пожалуй, со всех сторон слышу: «Дети перестали читать! Ужас-ужас-ужас!» Попробуйте набрать что-то подобное в любой поисковой системе — получите больше миллиона ссылок, где во всех статьях рефреном: не читают.
Можно заламывать руки и обращаться к безмолвным небесам с извечными русскими вопросами. А можно накануне нового учебного года попросить Катюшку нарисовать на листах ватмана открытки Натальи Анурченковой, выпросить в началке несколько мягких кубиков, сшить с мамой подушки, из которых легко составить слово «читать», и устроить в кабинете уголок чтения.
Какое счастье, что всегда будут дети, что берут книгу из рук учителя, гладят обложку, вдыхают вместе со мной дурманящий запах типографской краски, шуршат страницами и тащат домой книжки.
Можно заламывать руки и обращаться к безмолвным небесам с извечными русскими вопросами. А можно накануне нового учебного года попросить Катюшку нарисовать на листах ватмана открытки Натальи Анурченковой, выпросить в началке несколько мягких кубиков, сшить с мамой подушки, из которых легко составить слово «читать», и устроить в кабинете уголок чтения.
Какое счастье, что всегда будут дети, что берут книгу из рук учителя, гладят обложку, вдыхают вместе со мной дурманящий запах типографской краски, шуршат страницами и тащат домой книжки.
Разбираем очередную посылку из «Лабиринта» (Ваня, спасибо, что принёс!), нюхаю, рассказываю о детских воспоминаниях. Пионеры уже на низком старте: «И нам, и нам дайте потрогать! А что там ещё есть?»
Иногда достаточно просто молча положить книгу на парту. Кому-то нужны слова: «Почитай, поговорим». Кто-то сам роется в книжном Монблане: «Елена Владимировна, можно взять?» У меня там много громоздится для разных возрастов, «Шоколадная война» пятиклассникам ещё не по плечу.
Новые посты в блоге «Звёздная пыль»
- Вафельные сердечки (Ваня, 5 класс)
- Урок для Элджернона (Александра, Дима, 8 класс).
За фотографии благодарю Алину и Александру.
