Часто вижу, как на уроке вы рисуете что-то у себя в блокнотах или просто на листочках. Иногда очень талантливо. Впереди каникулы, много свободного времени. Почему бы не провести его с пользой?
Интернет-журнал «Папмамбук» проводит конкурс «Читаю как художник!»
Размещать свои работы могут школьники от 10 до 16 лет. На странице конкурса можно
познакомиться с условиями проведения
прочитать справку
задать вопрос
посмотреть работы других участников
Рисунки на конкурс принимаются до 4 ноября. Верю, что обязательно найдутся смелые творческие люди. Только обязательно расскажите о событии родителям: от них потребуется письменное согласие на ваше участие в конкурсе.
Недавно большие пионеры забегали, вспоминали, как в далёком 2014 году посыпали волосы мукой, прятали под покрывалами телевизор, хохотали до упаду во время съёмок. И были счастливы.
С нынешними Чехов растянулся на 2 года: в 10 классе читали рассказы, пьесы оставили на начало 11-го.
Понятно, кто какой фрагмент взял, чтобы не повторяться.
Можно посмотреть работы одноклассников, сравнить с тем, что сделали сами, порадоваться находкам.
Есть шанс, что одноклассники услышат твой призыв присоединиться. Остаться одному, осознав, что почту от Марьиванны они не читают. И махнуть на всё рукой.
Можно зафиксировать, что ссылка пришла на почту, потому что всё сделал один и не хочешь, чтобы это кто-то видел. А предварительно по собственной инициативе оставить письменную расписку о сроках выполнения задания.
Дети разные. Всё принимаю.
«Имя, сестра, имя!»
В этом ролике долго прислушивалась к голосу оставленного в заколоченном доме Фирса, пытаясь осознать, из какого спектакля взяли фрагмент. Думала, наивная, что повторили опыт прошлого года с театром теней, где использовали голоса и музыку из фильма. Не тут-то было!
Это папа Матвея присоединился к действу. Андрей Анатольевич, спасибо. Хочется встать и снять шляпу.
По странным кавычкам в титрах, естественно, прошлась, но это не отменяет любви. Звуки здесь — отдельные герои: скрип двери, стук топора, порванная струна.
«Камера! Мотор!» И так два раза
Второй группе изначально не повезло: сняты сцены встречи, но исчезли внезапно материалы на носителе информации. Пришлось через неделю собираться снова. Зато на Витебском вокзале моих пионеров уже узнавали.
Первые секунды — знакомство с исполнителями ролей. Действие начнётся чуть позже.
— Ааа! Кроссовки!
— Елена Владимировна, что же Вы так кричите? Примите как лапти интеллигента.
Повод поговорить о костюмах был и при просмотре третьего ролика: они там были, мягко скажем, странные. Право слово, лучше бы герои остались в своих одеждах. Но зато была попытка «немого кино» с субтитрами.
Надеюсь, когда через 10 лет соберёмся на встречу одноклассников, будет что вспомнить.
В 5 классе Алинка восторженно рассказывала мне про приключения Тома Сойера. Теперь её величают заместителем директора по научно-просветительской деятельности музея «Невская застава». Пусть страшные слова вас не пугают: Алина Зоря хорошая и очень деятельная.
Люблю гордиться большими пионерами
Проводит квест-экскурсии по Невскому району.
И велосипедные тоже.
Пишет статьи в умных книжках.
Покоряет горы.
А сейчас предлагает нам принять участие в конкурсе историй «Детское время».
О конкурсе
1) Попроси у старшего родственника, выросшего в Невском районе в период с 1960-х до 2000-х, вещь, связанную с его детством или юностью. Вещь необязательно должна быть ценной – даже калоше без пары есть что рассказать! 2) Побеседуй с человеком и узнай историю этой вещи. О том, как сделать это правильно, мы расскажем в следующем видео.
