суббота, 30 октября 2021 г.

Что можно вылепить из электростанции

Последний урок четверти. Ученики выдохлись, учителя тоже. Хочется поиграть, но осмысленно. 

Вспомнили (некоторые только сейчас узнали семейную игру для долгих осенних вечеров) старый добрый «Наборщик»: из букв одного слова составляем новые слова. 

Правила:

  1. Нарицательные имена существительные в начальной форме.
  2. Е ≠ Ё
  3. И ≠ Й
  4. Если буква используется в исходном слове дважды, то в новом их тоже может быть две. 
Тут обычно начинаются стенания: «Нам бы ещё букву ..., такое бы слово бы замечательное бы вышло бы!»
Гипербола. Хозяйке на заметку: если пародировать речь пионеров, постепенно уходят «бы» и «как бы». Осталось понять, откуда взялось «как по мне». 

6а. Объяснила правила игры, написала на доске слово и числа до шестидесяти. 
— Так много? Мы не справимся!
Справились как миленькие: коллективным разумом за 30 минут набрали 63 слова. 

8а. Рассказала про подвиги предыдущего поколения, приосанились. 102 слова. 


. Кудрявый пишет на доске слово «эрекция» и молодцевато посматривает на меня, ожидая, когда я свалюсь со стула. 
— Слово кодифицировано?
— Чё это?
— В словаре есть? Словари во втором шкафу от окна. Можно на «Грамота.ру» посмотреть, если так быстрее. 
— Есть!
— Продолжаем. 



Превозошли 8а. Те потом прибежали и сокрушались, как они не додумались до слов 
АРЛЕКИН
ТРОСТИНКА
КЛАРНЕТИСТ
РЕСНИЦЫ
КРАЛЯ
ОСЕТРИНА
КОТЯРА



Целомудренно про некоторые особенности женской и мужской физиологии, где в 9 классе есть юный биолог, ничего объяснять пока не стала. 

Удивительно: в каждом классе появилось слово «ранец». Откуда они это знают?

P.S. Мы с талантливыми пионерами из слова «пробка» смогли вытащить 28 слов.

суббота, 16 октября 2021 г.

Пушкиных много не бывает

— 54.

— О чём ты, Тина?

— 54 Пушкиных у нас в кабинете, я сосчитала. 

Зная мою нежное отношение к Александру Сергеевичу, пионеры разных поколений исправно пополняют коллекцию: портреты, скульптуры, открытки, объёмные изображения. 

Переехали в новый кабинет. Стена пустая, требует света и счастья. Подумала, а почему бы не оставить память о сегодняшних детях для них самих и будущих поколений и не сделать жизнь прекраснее? 

Предыдущие пионеры подарили дивные открытки «Пушкин: продолжение. Вольные фантазии в рисунках», летом и книга Евгении Двоскиной подоспела: на каждом развороте — Александр Сергеевич в новых реалиях и абсолютно точные цитаты, словно и не прошло больше двух веков. 


Идея: каждый ребёнок рассматривает книгу, отмечает галочкой карандашом понравившуюся картинку (чтобы было остальным понятно, что она уже «забронирована»), копирует на листе формата А4, подписывает: «Евгения Двоскина и ...». 

Золотые мои пионеры оживились, родители мысль поддержали: приобрели лёгкие рамки с пластиковым покрытием во избежание беды во время внезапного падения шедевров. 


И две Алёны из 9а ещё присоединились. 


Теперь всё это богатство надо закрепить на стенах. Двусторонняя липкая лента из Fix Price отлично справилась с задачей. Ей помогали Тина, Ксюша, Рома, за что им бесконечное спасибо. 







Хотелось одновременно добиться симметрии и как-то избежать её. 

— Вот сюда бы ещё картинку, и туда две. А давайте мы ещё нарисуем? Нас как раз трое. 



Подкрепляла неутомимых чаем, втайне радовалась, когда спорили, был ли уже этот сюжет. И просто радовалась: не убежали домой, остались, «значит, это кому-нибудь нужно».

Пока получилось так. 




Чувствую, что на этом не остановимся. Сегодня с Тиной приглядывались к не работающим на смыслы пространствам.