Все мы немного Плюшкины

Логично в день рождения Гоголя (чуть-чуть запоздала опубликовать пост) вспомнить Николая Васильевича. Из недавнего: попросила девятиклассников вытащить всё из карманов, сумок, рюкзаков, сложить в кучу/кучку и внимательно рассмотреть, отделив нужное от прочего. Результат надо было сфотографировать и разместить в коллективной презентации. 

Предварительно, естественно, читали и обсуждали описание жилища Плюшкина.

«Казалось, как будто в доме происходило мытье полов и сюда на время нагромоздили всю мебель. На одном столе стоял даже сломанный стул, и рядом с ним часы с остановившимся маятником, к которому паук уже приладил паутину. Тут же стоял прислоненный боком к стене шкаф с старинным серебром, графинчиками и китайским фарфором. На бюре, выложенном перламутною мозаикой, которая местами уже выпала и оставила после себя одни желтенькие желобки, наполненные клеем, лежало множество всякой всячины: куча исписанных мелко бумажек, накрытых мраморным позеленевшим прессом с яичком наверху, какая-то старинная книга в кожаном переплете с красным обрезом, лимон, весь высохший, ростом не более лесного ореха, отломленная ручка кресел, рюмка с какою-то жидкостью и тремя мухами, накрытая письмом, кусочек сургучика, кусочек где-то поднятой тряпки, два пера, запачканные чернилами, высохшие, как в чахотке, зубочистка, совершенно пожелтевшая, которою хозяин, может быть, ковырял в зубах своих еще до нашествия на Москву французов».

«В углу комнаты была навалена на полу куча того, что погрубее и что недостойно лежать на столах. Что именно находилось в куче, решить было трудно, ибо пыли на ней было в таком изобилии, что руки всякого касавшегося становились похожими на перчатки; заметнее прочего высовывался оттуда отломленный кусок деревянной лопаты и старая подошва сапога».

— Ой, это про мою комнату! — воскликнул Ваня.

 

В результате изысканий было найдено много интересных и неожиданных вещей.

— Елена Владимировна, спасибо! Без Вас я никогда этого не сделала бы.

Всё ненужное отправилось в мусорную корзину. Она наполнилась доверху за 2 минуты. 

Те, кто не присутствовал на уроке, могли проделать то же самое дома, окинув критическим взглядом своё рабочее место. Результаты можно увидеть в презентации. 

Потом поработали ручками. Поскольку класс, мягко скажем, не очень читающий, решила обратиться к дивным иллюстрациям Алексея Михайловича Лаптева. 

Источник картинки (книжный интернет-магазин «Лабиринт»)

Техническая сторона: 

• отсканировала страницы своей книги 
• выделила нужные фрагменты иллюстраций
• сохранила как картинку
• вставила в гуглодок
• уменьшила до необходимого размера
• понажимала кнопочки «копировать → вставить»
• получила папку с заготовками
• распечатала на принтере
• поручила 7а разрезать картинки

Задание: расположить на листе формата А4 изображения персонажей, объяснить логику размещения. 

Персонажей узнали, друг с другом посовещались, версии построили, попытались объяснить — уже хорошо. 

За фотографии благодарю хорошую девочку Алину.