среда, 9 октября 2019 г.

Ещё один «Вишнёвый сад»

Недавно большие пионеры забегали, вспоминали, как в далёком 2014 году посыпали волосы мукой, прятали под покрывалами телевизор, хохотали до упаду во время съёмок. И были счастливы.

С нынешними Чехов растянулся на 2 года: в 10 классе читали рассказы, пьесы оставили на начало 11-го.

Работу удобно организовывать в моей любимой «табличке на полстранички» по многим причинам.

  1. Под рукой задание и все необходимые ссылки.
  2. Понятно, кто какой фрагмент взял, чтобы не повторяться. 
  3. Можно посмотреть работы одноклассников, сравнить с тем, что сделали сами, порадоваться находкам. 
  4. Есть шанс, что одноклассники услышат твой призыв присоединиться. Остаться одному, осознав, что почту от Марьиванны они не читают. И махнуть на всё рукой. 
  5. Можно зафиксировать, что ссылка пришла на почту, потому что всё сделал один и не хочешь, чтобы это кто-то видел. А предварительно по собственной инициативе оставить письменную расписку о сроках выполнения задания. 
Дети разные. Всё принимаю. 

«Имя, сестра, имя!»

В этом ролике долго прислушивалась к голосу оставленного в заколоченном доме Фирса, пытаясь осознать, из какого спектакля взяли фрагмент. Думала, наивная, что повторили опыт прошлого года с театром теней, где использовали голоса и музыку из фильма. Не тут-то было! 



Это папа Матвея присоединился к действу. Андрей Анатольевич, спасибо. Хочется встать и снять шляпу.

По странным кавычкам в титрах, естественно, прошлась, но это не отменяет любви. Звуки здесь — отдельные герои: скрип двери, стук топора, порванная струна.


«Камера! Мотор!» И так два раза

Второй группе изначально не повезло: сняты сцены встречи, но исчезли внезапно материалы на носителе информации. Пришлось через неделю собираться снова. Зато на Витебском вокзале моих пионеров уже узнавали.

Первые секунды — знакомство с исполнителями ролей. Действие начнётся чуть позже.



— Ааа! Кроссовки!
— Елена Владимировна, что же Вы так кричите? Примите как лапти интеллигента.

Повод поговорить о костюмах был и при просмотре третьего ролика: они там были, мягко скажем, странные. Право слово, лучше бы герои остались в своих одеждах. Но зато была попытка «немого кино» с субтитрами.

Надеюсь, когда через 10 лет соберёмся на встречу одноклассников, будет что вспомнить. 

вторник, 1 октября 2019 г.

Конкурс об истории вещей

В 5 классе Алинка восторженно рассказывала мне про приключения Тома Сойера. Теперь её величают заместителем директора по научно-просветительской деятельности музея «Невская застава». Пусть страшные слова вас не пугают: Алина Зоря хорошая и очень деятельная.

Люблю гордиться большими пионерами


Проводит квест-экскурсии по Невскому району.


И велосипедные тоже.


Пишет статьи в умных книжках.


Покоряет горы.

А сейчас предлагает нам принять участие в конкурсе историй «Детское время».


О конкурсе

✅1) Попроси у старшего родственника, выросшего в Невском районе в период с 1960-х до 2000-х, вещь, связанную с его детством или юностью. Вещь необязательно должна быть ценной – даже калоше без пары есть что рассказать!
✅2) Побеседуй с человеком и узнай историю этой вещи. О том, как сделать это правильно, мы расскажем в следующем видео.
✅3) Запиши историю, которую ты узнал, и пришли нам на почту nevzastavamuseum@yandex.ru с пометкой «Детское время» до 25 октября.

Положение о конкурсе



Советы по организации и проведению интервью.



Давайте поучаствуем? Вдруг именно ваши истории появятся осенью на выставке в музее?
А мы сходим, чтобы посмотреть и погордиться вами. 

пятница, 20 сентября 2019 г.

Вовлечённые и отстранённые

Подкрадываемся к Серебряному веку. На предыдущем уроке на ленте времени обозначили себя, «золотой» XIX век, режущие события начала двадцатого, условные границы Серебряного, попытались осознать, как много разных голосов звучало. ДЗ — моя любимая «табличка на полстранички» с основными литературными течениями, их характеристикой, представителями, произведениями. Справились, ибо материал найти несложно, а структурировать худо-бедно научились. Были, правда, аргументы, что информация в сети противоречивая, поэтому растерялись и работу делать не стали.

На следующем уроке задание (по колонкам, как сидят, ибо все давно перемешались и с общением проблем нет): на макетах сцены представить, как выглядит, на их взгляд, символизм, акмеизм и футуризм. Время на обсуждение и творчество — 25 минут.


Муравейник привычно распределился таким образом, чтобы не мешать другим группам. Но меня тревожит вот какая штука: что бы я ни делала, какие бы задания ни предлагала — стандартные или не очень, — два философа за последней партой сидят, подперев щёчки. Что-то, видимо, я делаю не так. 

воскресенье, 8 сентября 2019 г.

Это нужно — не мёртвым. Это надо — живым!

Сегодня, как и в прошлом году, читали с детьми имена жертв блокады. Не надеялась, что кто-нибудь придёт: воскресенье, есть свои дела... Приготовилась читать одна, но на всякий случай разложила на партах списки.

Без десяти час пришёл Владимир, мы с ним зажгли свечи и начали читать вдвоём. Через несколько минут по одному стали появляться одиннадцатиклассники и семиклассники (совсем не ожидала). Тихо, без вопросов, садились за парты и продолжали читать вместе с нами.



За 40 минут прозвучали 339 имён людей, которых больше некому вспомнить. И рефреном: место захоронения неизвестно. Только у 10 указаны кладбища, где они нашли последний приют.

Владимир, Полина, Лиза, Игорь, Алёнка, Вадим, Таня, Олеся, спасибо, что сегодня были рядом. 

воскресенье, 1 сентября 2019 г.

Итоги лета

Где может оказаться учитель 1 сентября? Да где угодно, на колесе обозрения, например. Обозревая сквозь мутный пластик (в детстве были открытые кабинки с ужасным рулём посередине, на самой высоте папа раскручивал, я визжала) урбанистический пейзаж, задумалась: «Лето, что ты принесло?»



пятница, 30 августа 2019 г.

«Без ностальгии». Рисунки Евгении Двоскиной в Фонтанном доме

В детстве про чёрную-чёрную руку в чёрном-чёрном городе рассказывали? Девчонок в летнем лагере ночью пастой мазали? А на стул вас ставили и заставляли стихи гостям читать?

Тогда вам сюда. 


В Фонтанном доме ещё два дня: 30 и 31 августа — открыта выставка работ московской художницы Евгении Двоскиной

среда, 28 августа 2019 г.

«Я пишу под джаз». Наринэ Абгарян

«Манюня» давно растащена на цитаты среди понимающих, проплаканы «С неба упали три яблока» и «Люди, которые всегда с тобой», «Дальше жить» — впереди.  Невероятное везение: встреча с Наринэ Абгарян в «Буквоеде»!

Мы с Ириной Вальковской пришли за полчаса до начала, тщетно пытались найти свободные стулья, успокаивали трепетную барышню слева: «Две минуты до начала. Вдруг не придёт?»

Пришла, конечно. Чтобы подарить читателям и случайным прохожим несколько часов дополнительного солнечного счастья.

Фото Ирины Вальковской

Наринэ умеет смеяться над собой. Важное качество сильного человека, согласитесь.

вторник, 20 августа 2019 г.

Любите ли вы Ренуара?

Лофт-проект «Этажи» представляет занимательную выставку, рекомендую.

Как добраться? Всё просто: станция метро «Лиговский проспект», направо, две сотни шагов — перед вами дом 74.


пятница, 16 августа 2019 г.

«В Пскове +23, ясно?»

— Конечно, ясно, всё понятно, — пробормотала я в половине пятого утра в ответ на эсэмэску, спросонья не разобравшись, что заботливый Туту.ру напоминает о поезде, документах и сообщает погоду в городе, куда отправляемся, без вопросительной интонации.

Расстояние Санкт-Петербург — Псков «Ласточка» пролетела всего за 3 часа.


пятница, 26 июля 2019 г.

Три подземных Пушкина

Как часто можно встретить Александра Сергеевича в петербургском метрополитене? Ответ, казалось бы, лежит на поверхности: единожды, на станции метро «Пушкинская».


Кстати, сфотографировать его не так просто: пришлось ждать минут 10, пока папа сделает снимок «Мои сыновья и Пушкин» и молодые люди по очереди запечатлеют друг друга с поэтом. Хотя, конечно, прав Булат Шалвович Окуджава: «На фоне Пушкина и птичка вылетает». 

пятница, 28 июня 2019 г.

Что мне дала и что у меня отняла школа. Выпускник-2019

Давно уже прошу пионеров написать последнее сочинение с таким названием, где можно забыть все схемы для ЕГЭ. И отметки ставить никто не будет. Потом, всё потом расставится по местам.

Брать незнакомый 11 класс на излёте их пребывания в школе — «мечта» учителя. Ничего, мы справились: они со мной, я с ними. Им даже удалось трижды удивить меня.

За фотографию благодарю Настю

Позволю себе надеяться, что многие были искренними. Традиционно запятые кое-где расставила, «штиль» не трогала. Просила не писать про отнятые нервы и время: это очевидно.


понедельник, 17 июня 2019 г.

Тотальный диктант: припозднившаяся рефлексия

В этом году я не писала ТД: задурманила мозги цыганка на Литейном, еле вырвалась, но — увы! — опоздала к началу действа. Потом вваливаться в зал было уже неудобно, ненавижу опаздывать. Зато поучаствовала в проверке, где за несколько дней начиталась немало удивительного. В Санкт-Петербурге писали третью часть литературного детектива Павла Басинского «Ловец душ».

«Пьеса заканчивается на пессимистической ноте...» — «на песьематематической ноте»
«К чему этот сон? Не к тому ли...» — «некто мули»

Но были и радостные моменты: мама Миши и хорошая девочка Александра (в прошлом году в одной аудитории скрипели ручками и мозгами) получили заслуженные «пятёрки».

Фото из личного архива Александры. Публикуется с разрешения автора

Новый пост
от умницы, красавицы, не-комсомолки Александры в блоге «Звёздная пыль». 

среда, 12 июня 2019 г.

Пушкин и Online Test Pad

В день рождения Александра Сергеевича осваивала новый сервис для создания викторин — Online Test Pad.

О сервисе

Плюсы
  1. Прохождение тестов бесплатно и без регистрации.
  2. Регистрация для ваятелей несложная.
  3. Поддерживает 4 языка: русский, английский, украинский, белорусский.
  4. Есть видеоинструкции по созданию тестов, кроссвордов, опросов, логических игр.
  5. Существует банк заданий, где по тегам можно найти интересный материал.
  6. Есть возможность после создания задания вставить его в свой блог или сайт. 
  7. Моментальная обработка результатов.
  8. Для тщеславных (если предусмотрел создатель теста) есть возможность сохранить и распечатать сертификат о результатах прохождения теста. Не забудьте ввести своё имя наверху и нажать галочку.
  9. «Вы можете скачать тест в полной функциональности на свой ПК для прохождения без подключения к интернету. После сохранения на диск нужно распаковать zip архив и запустить файл index.html.»

Минусы
  1. Интуитивно не очень просто найти инструкцию. Подсказываю: Главная страница → Конструктор тестов → Подробнее → Видео-урок (так написано на сайте, хотя Дитмар Эльяшевич Розенталь в параграфе 38 советовал писать подобные слова слитно) → Посмотреть.
  2. Низкий уровень звука в видеороликах. Попробовала в наушниках — эффект тот же.
  3. За контент несут ответственность его создатели. Встречаются странности. Например, один из вопросов в кроссворде: «Соединение нескольких предложений в одно сложное». Голову сломала, все немыслимые термины из институтской программы вспомнила. Ответ у автора: «Сочинение». 
  4. Для публикации теста и получения ссылки необходимо заполнить много полей с определённым количеством знаков.
  5. HTML- код для вставки в блог требует корректировки. В мой шаблон блога вставлялся криво, поэтому ограничусь ссылкой. 

Игорь Шаймарданов. «Большая стирка». Серия «Деревенский Пушкин». Источник картинки

Результатами, как всегда, можно щедро делиться в комментариях здесь или прямо там.

P.S. Спасибо Ирине Коткиной и Алле Сотниковой: они приняли на себя первый удар ещё в комментариях к предыдущему посту. 

среда, 5 июня 2019 г.

Ищем силу духа в оковах. ОГЭ-2019

Девятый год проверяю детские работы и не перестаю удивляться, как можно столь виртуозно искажать тексты.

Изложение 

    Война была для детей же­сто­кой и гру­бой школой. Они си­де­ли не за партами, а в мёрзлых окопах, и перед ними были не тетради, а бро­не­бой­ные снаряды и пулемётные ленты. Они ещё не об­ла­да­ли жизненным опы­том и по­это­му не по­ни­ма­ли истинной цен­но­сти простых вещей, ко­то­рым не придаёшь зна­че­ния в по­все­днев­ной мирной жизни.
    Война на­пол­ни­ла их ду­шев­ный опыт до предела. Они могли пла­кать не от горя, а от ненависти, могли по-детски ра­до­вать­ся весеннему жу­рав­ли­но­му клину, как ни­ко­гда не ра­до­ва­лись ни до войны, ни после войны, с неж­но­стью хранить в душе тепло ушед­шей юности. Те, кто остал­ся в живых, вер­ну­лись с войны, сумев со­хра­нить в себе чистый, лу­че­зар­ный мир, веру и надежду, став не­при­ми­ри­мее к несправедливости, доб­рее к добру.
    Хотя война и стала уже историей, но па­мять о ней долж­на жить, ведь глав­ные участники ис­то­рии — это Люди и Время. Не за­бы­вать Время — это зна­чит не за­бы­вать Людей, не за­бы­вать Людей — это зна­чит не за­бы­вать Время.

(По Ю. В. Бондареву)
Источник — открытый банк заданий ФИПИ.

Надо ли говорить, что в 17 случаях из 280 дети сидели не в окопах, а в оковах. Иногда в «аковах». Элементарное незнание лексического значения слова. И нежелание включать голову.
Отсюда всяческие «перлы».

  • Война была грубой силой, где дети сидели не за партами, а за окопой.
  • Дети сидели не за партами, а на холодных осколках.
  • Вместо парт перед ними стояли БРАНИБОМНЫЕ снаряды. Тогда они ещё не обладали жизненными ценностями.
  • Дети учились в мерзлых ОКОБАХ. Перед ними лежали далеко не тетради, а пистолеты и пулемёты.
  • Вместо книг у них были столы с боеприпасами.
  • Перед ними лежали пулемётные снаряды и ленты, которые не обладали жизненным опытом.
  • Дети боролись до конца и показали смерти свои клыки.
  • Они могли радоваться ЖЕРАВЛИВУМУ крику.
  • Они могли НЕ ПОДЕЦКИ радоваться первому журавлиному КЛИВУ, с нежностью смотря в будущее.
  • Они сохранили в себя лучезарный мир.
  • Дети никогда не радовались школе до войны, так и после неё.
  • Они умели радоваться весеннему ЖУРАВЛИНСТВУ.
  • Выжившие на войне сохранили свои лучезарные лица и родину.
  • Война ЗАРАДИЛА в себе историю, люди должны всегда помнить об этом вечно.
  • Память о войне должна жить, ведь в ней погибали родственники и утекло много времени.

пятница, 10 мая 2019 г.

Бессмертный полк-2019

— Елена Владимировна, Вы ведь пойдёте в Бессмертном полку? Возьмите меня с собой.

Говорят, в этом году нас было около миллиона. Источник фотографии

воскресенье, 28 апреля 2019 г.

Даль из Заполярья

Не каждый день в школу приходят посылки на моё имя.

ЧУМработница Ирина Коткина продлевает день книгодарения. Распаковывали на перемене с отложившими от удивления гаджеты семиклассниками.



среда, 24 апреля 2019 г.

Провал и всплеск. «Война и мир»

Идеи по сети рассыпаны щедрой рукой, только подбирай. Наталья Ашкарина (Новосибирск) в «Методической копилке словесников» поделилась. И я хочу, и мои смогут! Не тут-то было.

— Дети, есть замечательная штука! Сейчас покажу.
— Нет, Вы нам результат не показывайте, мы по-своему хотим сделать. Лучше словами опишите.

Хорошо. Описала. Контур будущей работы набросала. Главы нужные подобрала. Дала всем доступ к документам и уселась тихо почивать на будущих лаврах.

В пятницу всё пошло наперекосяк. С утра шквал писем, что многие пионеры не придут, оставшиеся смиренно прячут глазки, Александр Юрьевич специально вырвался к нам, но оставался в недоумении. М-да: 4 Пьера, один Болконский и 2 человека-универсала, готовые быть кем угодно. Негусто... Банально не прочитали. Ладно, если бы так, но мотивировали, «мудрецы», что к сложной теме по геометрии готовились. А потом радостно там пили чай с тОртами. «Марьиванна, ну последний день перед каникулами...»

Обиделась? Нет: у меня отсутствует ген обиды, и без него очень удобно жить.
Недоумевала? Да. Долго думала, что произошло. С теми ли играю. Здесь пока без выбора, буду дальше размышлять. Это ведь для меня Пушкин — ПУШКИН, а для пионеров — «был такой Александр Сергеевич».
В ту пятницу смотрели фрагменты фильма Сергея Бондарчука с моими минимальными комментариями.


Другая пятница

После каникул с утра управляюсь со своими делами, но понимаю, что на первый урок катастрофически опаздываю. Хорошо, что есть спина: разумная девочка Александра. Звоню. Дальше управление уроком продолжалось по телефону.
— Александра Сергеевна, ты в школе?
— Да.
— А я нет.
— Я заметила.
— Открываешь компьютер, заходишь в мою почту → Диск → Красная папка «Школа» → Красная папка «2018-2019» → Красная папка «10» → и, по-моему, серая «Война и мир».
— Да, всё нашла.
— Умница, дочка! Распечатываешь документ «Задания для групп», разрезаешь, раздаёшь.
— Всё сделаю, не переживайте.

Когда ворвалась в класс, утирая пот, увидела следующую картину:


среда, 13 марта 2019 г.

За полчаса до ТД

Ну хорошо, не за полчаса — за месяц. Да-да, ровно через 30 дней, 13 апреля, во многих городах не только нашей страны, но и всего мира тысячи людей напишут тотальный диктант, чтобы проверить свою грамотность. В Санкт-Петербурге диктант начнётся в 14:00.


В этом году предполагается открыть больше 100 площадок. Хочу попробовать написать диктант на новой, в театре «На Литейном»: просто любопытно, как там будет организовано действие. В университете писала, в школе писала, в библиотеке была — в театре не была. Регистрация откроется 3 апреля на сайте ТД. Не пропустите! На многих площадках она заканчивается в этот же день.

Если хотите освежить свои знания (или обогатиться новыми), можете зарегистрироваться на бесплатные подготовительные занятия в разделе «Мероприятия». Правда, на 15 и 16 марта места уже закончились. Подробности — в закреплённой записи группы ВК.

Самые упорные и организованные могут подготовиться самостоятельно. На сайте ТД размещены материалы очных курсов 2018-2019: очень подробные правила и много интересных трудных примеров.

Серия картинок «Русский язык в котах» Анны Беловицкой. Источник 

Кто со мной в театр на диктант?

среда, 6 марта 2019 г.

«Не ешь меня! Я тебе песенку спою»

Пионеры готовятся к Масленице. Десятиклассник прислал:


Согласна, тарелочка изящная. Но мысли тревожные не уходят. 

суббота, 2 марта 2019 г.

Кого обнимал Слава Сэ?

В первый день весны многих. В основном женщин. Красивых и очаровательных. По мнению главного сантехника Латвии, других не бывает.

В пространстве FREEDOM на Казанской, 7 великолепная акустика, среди зрителей много знакомых лиц. Не каждый день увидишь на сцене Павла Фахртдинова и Славу Сэ в творческом тандеме.


Читаю одного, слушаю другого уже много лет. Удивление и восторг не уходят. Казалось бы, зачем идти, если знаешь тексты почти наизусть, подсказывать можешь с любого места случайно запнувшемуся автору? Наверное, за счастьем.

Чтобы ещё раз услышать Пашино:

Масса времени равна:
Плотность занятости на
Нерешённых дел объём.
Так вот мы с тобой живём.

Сила тяжести равна:
Масса времени и сна
В одиночку на смиренье
С ускореньем отдаленья. 

Сила тяжести давно
Тянет медленно на дно.
Расстоянье велико.
Пифагоровы трико
Во все стороны равны,
Кроме той, в которой мы.
Видно, нам Большой Эвклид
Пересечься не велит. 

Он считает в вышине
Массу времени, что мне
Потихоньку отгружается.
...И задачка не решается. 

Чтобы успеть сказать Славе, что его «Черепаха» взята была на море как терапевтическое лёгкое чтение,


... а оказалась настолько непохожей на всех «Сантехников», что несколько раз возвращалась к обложке убедиться, что читаю именно его.


Чтобы обняться с Зинаидой Юльевной (нить Ариадны моя. Не договаривались, но чувствовала, что здесь её встречу), пока Вячеслав Солдатенко подписывает вам книгу.

Хорошим детям, конечно, дам почитать

Чтобы в стотысячный раз осозать:

Неважно, что кто-то не слышит...
Важно, что кто-то услышал.



Услышала когда-то хорошая девочка Даша, теперь вместе на концерты ходим. Иногда Даша без меня и в другие места. Все мы немножко векторы. Давно ушла проблема, что делать, если «играешь не с теми».

Подслушано за спиной:
— Вот это открытие! Не напрасно затащили.

Дашка, спасибо за фотографии, видео и заботу.

четверг, 21 февраля 2019 г.

Нурия о дивностях русского языка

21 февраля 1999 года 30-я сессия Генеральной конференции ЮНЕСКО учредила Международный день родного языка.

Сегодня, через 20 лет после этого события, хочу познакомить вас, дорогие читатели, с удивительной барышней по имени Нурия. Она живёт в Барселоне, изучает русский язык, а свои невероятно забавные и одновременно глубокие наблюдения-размышления выкладывает в сеть.



Ну ведь чудо чудесное!

— Я даже не знаю, как это объяснить, но это «свободное формирование имён». (Это надо же на неродном языке так быстро и точно сформулировать суть явления).

— «Братья Карамазовы». Там, в принципе, три брата: Дмитрий, Иван и Алексей. Но у меня было такое ощущение, что там целая футбольная команда. (Даже я не перечислю с такой скоростью все производные от имён главных героев).

— Мне также нравится, что в русском языке ты можешь делать что угодно с именем. Это открыло мне новый мир. Столько возможностей!

— В русском языке твоя граница — это способность добавлять суффиксы.

Из другого видео:
— Вы, русские, не понимаете, какие приставки крутые, потому что, я думаю, вы просто не замечаете, сколько разных приставок у вас есть. Вы просто автоматически их используете. Только с одним глаголом и с приставками ты можешь говорить что угодно. Например, глагол «писать», можно «вписать», «вписаться»,  «переписать», «выписать», «дописать», «дописаться», «записать», «записаться», «надписать», «переписать», «предписать», «списать», «расписаться»... У нас нет такого на испанском! Либо нужен другой глагол, либо тебе нужно, скорее всего, словосочетание.

Канал «Когда ты Нурия»  

Искренняя любовь к русскому языку, радость от маленьких открытий, мягкий юмор, лучезарная улыбка, милый акцент, виртуозное владение всеми падежами и нормами согласования, 4 054 089 просмотров канала — это всё Нурия. Наслаждайтесь.

Спасибо Алисе за ссылку.

суббота, 16 февраля 2019 г.

Я люблю эту книгу!

Идеи в сети рассыпаны щедрой рукой, только успевай подбирать. Сегодня хочу сказать спасибо Ирине Николаевне Огневой и Татьяне Дрыжовой (блог «ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА: сегодня и завтра).

Идея подарить любимой книге «валентинку» понравилась, но пост опубликован 11 февраля, мало времени. Хотя о чём это я? У меня есть спина — золотые пионеры. 

Технические подробности
  1. Перечитала собственный пост (всё-таки есть смысл в ведении блога, прав Гуру, восклицающий: «Себя фиксировать надо!») о любимых книгах детей. Выбрала 20 интуитивно для разных возрастов.
  2. Создала папку. Найти в сети изображения обложек и вставить в каждый гуглодок по URL  — 15 минут. 
  3. Распечатала уже в школе. Нет у меня цветного принтера, но у больших пионеров, оказывается, есть цветные карандаши. 
  4. «Полина, Алина, может быть, двусторонний скотч для сердечек покрасим красным маркером?» — «Попробуйте, Марьиванна». Попробовала: не работает. — «Значит, ватман нужен, и сердечки — на клей. Сейчас вырежем. Только Пушкина придётся на время убрать. Потом вернём, чтобы всем хорошо было».  

воскресенье, 3 февраля 2019 г.

Ударение в кармане

На фейсбуке в группе «Методическая копилка» Ирина Лукьянова поделилась ссылкой. «Борис Александрович Панов сделал для 11 класса тренажёр: карточки по орфоэпии для тренировки к ЕГЭ. На телефонах тоже работает. Публикую с его разрешения».

ТРЕНАЖЁР

Естественно, и с телефона проверила работоспособность конструкции.

вторник, 29 января 2019 г.

Увезу себя я в тундру

— Звоню, чтобы поздравить с наступающим Новым годом. Воронина, ты где?
— В Нарьян-Маре, на втором этаже деревянного дома. Он живой и скрипит.
— Что ты там будешь делать???


Эх, что мы там делали!

вторник, 15 января 2019 г.

Александр Сергеевич рядом

Сегодня мои родные пионеры поработали волшебниками и подарили совершенно дивный набор открыток Евгении Двоскиной «Пушкин: продолжение. Вольные фантазии в рисунках».

Я даже взвизгнула от восторга и неожиданности.