Весна? ИТНШ!

За 10 лет (о первых двух конференциях не знала) сформировалась устойчивая привычка на мартовских каникулах обниматься с друзьями из Москвы, Челябинска, Екатеринбурга, Таллина, Дмитрова, Владивостока, Петрозаводска. Учителя любят учиться! Весенним ветром всех приносило в Санкт-Петербург.

Второй год онлайн. Сегодня на сайте «XII Конференция ИТНШ» опубликована полная программа. 3 насыщенных дня.

• Выездные семинары
• Коллективное интервью
• Вебинары
• Дуэль
• Читальный зал
• Видеоролики

Глаза разбегаются. Как всегда, хочется всё, но ориентируешься прежде всего на имя и тему. Очень не хватает кнопочки «закладки», как это было раньше при формировании маршрутного листа. Ушла думать. 

Параллельно слушаю мастер-классы безвременно ушедшего Анатолия Альбертовича Шперха — очно никогда не успевала зарегистрироваться — об анализе достоверности информации, полученной из интернета, и о том, как превратить порхание по интернету в настоящую учебную работу. 

Организаторы, спасибо! Знаю, Конференция вновь будет со-бытием. Но обняться очень хочется. 

Карантин. К чему мы всё-таки пришли?

20 марта. Желаю пионерам традиционно на каникулах выспаться, читать хорошие книжки, встречаться с хорошими людьми. И для учителей радостная новость: с 21-го по 30-е мы свободны. Небывалое дело. Предвкушаю, что спокойно открою все фейсбучные сохранённые ссылки по дистанционному обучению. Хотя некоторая растерянность от неопределённости ситуации осталась.

23 марта. Звонок от секретаря школы: «Завтра в 10 совещание». Коллега дублирует новость в мессенджере. Не первый раз задаюсь вопросом, почему бы не сделать цивилизованное оповещение через почту, например. Нажал 2 кнопки — всем ушло письмо. Лента фейсбука разрывается от нужных и разных материалов. На всякий случай пополняю гуглодок, вдруг коллегам пригодится. И развинчиваю ручками Google Класс. Хорошо, что Мария Сонина из Челябинска уже прилетела: подсказывает.

24 марта. Состояние растерянности среди учителей никуда не ушло. Всем классным руководителям срочно обзвонить родителей и сообщить о грядущем дистанционном обучении, собрать заявления «любым удобным способом», послезавтра отчитаться. Не ведаю, как справлялись коллеги, но я не сделала ни одного телефонного звонка.

1. Послала пионерам письмо (да, те самые 2 кнопки, веерная рассылка, если дети объединены на почте в одну группу) с подробной инструкцией, прикрепила распоряжение и форму заявления. 
2. Распечатала, сфотографировала и отослала документы в WhatsApp одной особенной маме.
3. С интервалом в несколько часов присылала детям «вести с полей». С удовольствием попереписывалась с некоторыми пионерами. 
4. В 16 часов оказалось, что форма заявления от родителей теперь другая. Решила подумать об этом завтра.

25 марта. На сайте «Умная методика» стартовал третий онлайн-марафон для учителей-филологов. Открылась Конференция «Информационные технологии для новой школы». Надо заполнить вордовские таблички на сервере. Коллеги интересуются, как удалить строчку в таблице. 29 из 29 заявлений от родителей распечатаны и лежат в папочке на всякий случай. Людмила Рождественская в Эстонии с учителями пашет. В «Методической копилке словесников» учителя (те, что уже на дистанте) делятся своими наработками, рассказывают про взлёты и падения.

Елена Квашнина из Екатеринбурга прилетела, хорошую книжку подарила. 

Мария Сонина (Челябинск), Елена Квашнина (Екатеринбург). Смотрим открытие Конференции 

26 марта. Очередное совещание. До него успеваю посмотреть кусочек онлайн-трансляции ИТНШ-2020.  Мне интересно там, мне надо, чтобы осмысленно было, а не переводить вордовские файлы в гуглодоки и обратно, чтобы всё валялось на сервере в хаотичном беспорядке. Продолжаю крутить ручками Google Класс. О, начинает получаться! Коллеги от руки на листе регистрации пишут адреса своей электронной почты. Кто-то бежит за блокнотиком, чтобы оттуда неверно переписать буквочки. Иные создают почту прямо на ходу на левой коленке. Третьи вспыхивают: «Зачем это?»

27 марта. По традиции жужжим в кабинете физики («больше трёх не собираться» не для учителей, у нас особый иммунитет) в ожидании новостей. Я, оказывается, в отстающих: не прислала на почту администрации список класса с плюсиками, что есть связь с пионерами.

Мимоходом освоила генератор мемов. Почта (не успеваю открывать сообщения) и лента фейсбука переполнены предложениями пройти курсы по дистанционному обучению.

Что происходит сегодня с образованием?

Упоминавшаяся в выступлении статья Димы Зицера «Проверка — она всем проверка». Жёстко по форме, но верно по сути.

Наталия Леонидовна и Елена Анатольевна попросили показать, как собирать электронные адреса учеников и что можно делать в Google Классе. 8 лет я ждала этого мига. Вот и табличка пригодилась.

Конференция. День второй

«А где же первый?» — заметит внимательный читатель. Поясняю.

Первый день — выездные семинары на разных площадках города: школы, лицеи, гимназии, детские сады, учреждения (слово скрежещет, а смысл хороший) дополнительного образования. Зарегистрировалась в лицей № 64, накануне вечером осознала, что не смогу вообще нигде в этот день быть по семейным обстоятельствам. Освободила место. О великая сила сообщества! Моё сообщение в G+ вовремя увидела чудесная Ольга Фёдоровна Брыксина, которой туда тоже было очень надо. Всё сложилось.

«Форточка распахнута!»

• 7 стран
• 60 регионов РФ
• 180 населённых пунктов

Фото Марии Гусейновой

Фото Андрея Рожкова

Александр Борисович Федосов произносит заветные слова: 

— Девятая Всероссийская конференция с международным участием «Информационные технологии для новой школы» открыта!

Для многих людей Конференция — глоток свежего воздуха, возможность разговаривать в единомышленниками на одном языке, площадка для обмена опытом и новыми идеями, место встречи со старыми друзьями и развиртуализизации с теми, кого открыл за прошедший год в сети. 

Конференция. День нулевой

Семь — волшебное, необычное, загадочное, мистическое число.

• 7 чудес света
• 7 цветов радуги
• 7 нот в гамме
• 7 дней недели
• Семь раз отмерь — один раз отрежь
• «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»
• Седьмой раз я участвую в конференции «Информационные технологии для Новой школы»

Конференция начинает работу завтра, но хорошие люди слетелись в Санкт-Петербург пораньше, чтобы успеть если не вволю, то хотя бы немного наговориться: потом в плотном графике событий на это времени не будет. 

Цвет Конференции — зелёный

Ранняя пташка Мария Сонина из челябинской весны смело шагнула в петербургскую метель. Естественно, с осмысленными подарками. 

Представляете, рисовать акварелью Маша начала всего год назад, училась самостоятельно по книгам и видеоурокам. Захотела — освоила. Не устаю восхищаться. 

Открытия до открытия. Конференция-2017: день первый

«Мало ли в Бразилии Педров?! И не сосчитаешь!» Педагогических конференций сейчас тоже немало, но только одна по негласной традиции среди её давних участников величается с прописной буквы.
— Ты поедешь в этом году на Конференцию?
И всем ясно, что скоро март, пора чистить пёрышки и вновь слетаться-съезжаться в Санкт-Петербург, где в этом году в восьмой раз происходит со-бытие под названием "Всероссийская конференция с международным участием «Информационные технологии для Новой школы»".

Никаких скучных пленарных заседаний с невнятным президиумом за столом, накрытым пыльной бархатной скатертью, — только фантазия и творчество! В первый день почти тысяча участников отправилась на выездные семинары на 17 площадок города. Официальное открытие лишь завтра. Вот так у нас всё необычно происходит уже третий год подряд.

Школа мечты — это реальность

Во время регистрации на семинары места в 548 школу разлетелись за 2(!) минуты. Очень хотела туда попасть (давно знаю заместителя директора по ИТ Ольгу Алексеевну Пивненко, 5 лет назад уже была в этой школе, хотелось посмотреть, что изменилось), и Тётушка Судьба помогла мне вовремя нажать заветную кнопку.

«Держитесь за пуговицу!» Конференция-2016

Казалось бы, пора за 5 лет привыкнуть, перестать трепетать, но сердце по-прежнему подпрыгивает, когда в декабре открывается регистрация на конференцию «Информационные технологии для новой школы». Она проходит в нашем городе 7 раз и объединяет вокруг себя людей, которым небезразлично, что происходит с современным российским (и не только) образованием.

Эволюция бейджев участников конференции. Самый нижний — handmade. Его в этом году вручную раскрашивала +Maria Sonina 

Конференция-2015. «Одна, но пламенная страсть!»

— Ура, каникулы!

И я вас понимаю, дети мои: 3 четверть тянется практически бесконечно. Особенно для 1618 (просклонять правильно сумеете?) учителей из разных городов и весей. Весной все дороги ведут в Санкт-Петербург, где в шестой раз проходит международная конференция «Информационные технологии для Новой школы». Естественно, возникает у пионеров вопрос: «Марьиванна, а Вам зачем это надо?» Уверена, каждая отъезжающая-улетающая отвечала примерно так:
— Чтобы лучше жить тебе было в школе, о мой ученик! Ну и ещё для внутренних человеческих потребностей. Друзья у меня там, понимаешь?

Удачно выехали

В этом году много необычного на Конференции. Не было в первый день традиционного открытия, не собрались вместе около полутора тысяч одержимых. Правильно. Ломаем стереотипы. Были выездные семинары на 12 площадках города.
+Maria Sonina (Челябинск), +Елена Квашнина (Екатеринбург) и я отправились в 296 школу. «Корпоративное обучение педагогов в электронной среде». Вы ведь помните, как любят учителя учиться. На сайте оперативно появились материалы, и вы можете увидеть, как работало «Мировое кафе», понять, как рождались идеи внедрения в школе GoogleApps, с чего всё начиналось 7 лет назад и во что теперь вылилось.

Соломон Еленович Воронин проводит конкурс

Здравствуйте, дорогие первоапрельские читатели блога «Оно вам надо!» Меня зовут красивым именем Соломон, но мама панибратски называет Моней.

Конференция. День третий. «Объясняшки»

— Ну и как тебе Гевлич?
— Гевлич крут!
— «Гевличкрут»... Звучит как магическое заклинание.

О мастер-классе Сергея Гевлича мечтала с февраля. Но непременным условием посещения МК был iPad. Старшеклассники у меня какие-то безайпадные. Бросилась к восьмому классу с просьбой, но снова неудача: кто-то на каникулы в экзотику уезжает, кому-то родители не разрешили (оно и понятно, я тоже не отдала бы безумной тётке), у кого-то позавчера сломался. Как хорошо, что есть бывшие (то есть давно школу закончившие, бывших детей не бывает) пионеры! Договорились так: я сейчас покупаю в «Юлмарте» то, что профессионально-стремительным оком выбрал хороший мальчик Лёша, а после мастер-класса сдаём, если не пригодится.

Сергей Гевлич далёк от педагогики, но то, как виртуозно была выстроена работа с нами, достойно восхищения. По сути это был двойной мастер-класс: как создавать «Объясняшки» и как проводить МК.

Конференция. День второй. Мастер-классы

Сегодня переместились на Вознесенский, 34а. Мастер-классы. Всего их числом 52, а записаться можно только на 3. Какие выбрать? Каждый год страдаю над этой проблемой, пока стремительно тает на глазах количество свободных мест на МК. Лучше бы я страдала раздвоением личности, тогда посетила бы 6.

Людмила Рождественская

«Неформальное обучение учителей:лучшие практики»

Конференция. День первый. Открытия

Вы любите праздники? Новый год, например, ждёте с нетерпением? Тогда вы поймёте, как замирают ежегодно сердца учителей при этом радостном известии, которое мгновенно разносится по сети: «Открыта регистрация на Конференцию!»

В этом году уже в 5 раз проходит в Санкт-Петербурге конференция «Информационные технологии для Новой школы». Третий год подряд я принимаю участие в этом необыкновенном действе, которое каждый раз становится Событием.

Фото Жанны Ховрычевой

1488 очных участников и 131 заочный. Где же и как встречаются и работают все эти люди, охваченные «жаждой изменений»? В этом году любезно распахнула для нас свои двери Гимназия № 209

Фото с сайта Гимназии

Изумительно красивое здание с уникальной историей. Загляните на страницу музея гимназии, найдёте немало любопытного. 

«Бездельники»-учителя

Ещё какие дельники! Это вам кажется, что отдыхаем мы на каникулах. Действуем. Чтобы вам потом было хорошо.

Четвёртая международная конференция «Информационные технологии для Новой школы».

Фото Жанны Ховрычевой

Вот почему я здесь такая счастливая? Потому что с единомышленниками встретилась.

Словами описать этот драйв трудно. Читайте и смотрите.

• «Педагогическая кухня: домашний винегрет» от Светланы Силиной и Елены Ворониной (наш МК)
• «Перевёрнутый класс» от Марины и Юри Курвитс (а здесь учителям нужно напрячься и приготовить голову к перевороту). Это первая часть. Остальное можно найти на YouTube от Ольги Тузовой.
• Педагогический клуб сетевого взаимодействия (много красивых идей)

Тенденция понятна? После каникул я прихожу обновлённая. И никуда вам от моих идей не спрятаться. 

Вам будет трудно? Конечно. «Как это? Как это?» Все ответы здесь.

За промывание мозга спасибо +Мария Смирнова 

Что учителя делают на каникулах?

Предполагаете, отдыхают? Отчасти вы правы.  Потому что среди суеты отчётов, совещаний, планов, педсоветов, журналов, ведомостей вот уже три года весной существует счастье под названием Конференция.

Почему счастье? А как иначе назвать атмосферу творчества и взаимопонимания, встречи с друзьями и теми, кого знала только по общению в сети, новые знакомства с хорошими людьми?

Фото Лидии Кобцевой

Зачем более тысячи учителей из разных городов и стран собрались на 3 дня в Санкт-Петербурге? Чтобы обсудить проблемы, связанные со школой и поделиться друг с другом опытом, как сделать так, чтобы школа была действительно Новой. То есть полезной для вас. Чтобы шли вы сюда не получать от «говорящей головы» учителя знания, а умели добывать их сами и делали это радостно.

Посетила мастер-классы Марины Курвитс и Людмилы Рождественской, провела свой. Осознала, что до Мастера мне ещё расти и расти, но это был невероятно нужный опыт. Сравнивать себя с другими полезно, согласитесь, дети мои.

Кстати, ученики Марины Курвитс (погуляйте по её блогу, там столько полезного!) для создания презентаций давно уже пользуются сервисом PREZI. Я тоже пыталась там что-то ручками поделать, но голова закружилась. Так что вам задание на каникулы, о мои стойкие:

1. Ознакомиться с сервисом.
2. Сделать к нему обучалку (в сети они есть, но на эстонском языке).
3. Поделиться ссылкой на своё творение.  Условие: «обучалка» НЕ должна быть статичной.

И будет нам всем счастье!  У меня ещё туз в рукаве имеется, но про него чуть позже расскажу.